CALCULANDO E BRINCANDO A GENTE APRENDE TAMBÉM

Jogar é uma tarefa fácil! Por isso a nossa turma vivenciou uma aula de matemática com o jogo do dominó da adição e da multiplicação. Passamos as regras do jogo e dividimos as peças em quantidades iguais para cada um. Logo após, iniciamos o jogo partindo para a resolução do cálculos. Para facilitar, foi sugerido registrar os cálculos no caderno para então encontrarmos os resultados. Todos se envolveram na brincadeira.

 

NOSSAS PRÁTICAS EXPOSITIVAS E DIALÓGICAS

                       Seguindo o estudo sobre os bairros de uma cidade vimos alguns pontos que caracterizam a constituição sua ligados aos serviços que é preciso atender as necessidades dos moradores. Lembrando das nossas discussões realizamos um seminário que enfatizou a historicidade do lugar caracterizando o bairro ao qual cada aluno morava.

A turminha se preparando para iniciar a aula expositiva

Bruno falou sobre os serviços prestados no bairro de Nova Parnamirim

Henrique apresentou a localização do bairro de Candelária e seus serviços

Jiva deu uma volta na história de Ponta Negra

Amália trouxe curiosidades do bairro de Pium

Luíza falando sobre o bairro Nova Parnamirim

E AINDA, A TURMINHA DIVIDIU OS SABERES COM O GRUPO DO 2ºANO, COMPARTILHANDO AS DESCOBERTAS E APRENDEMOS MAIS.

TOMANDO CHÁ DE ERVA CIDREIRA CULTIVADA PELO GRUPO

                        Depois que  cultivamos a erva cidreira no viveiro, com a orientação do instrutor Francisco, colhemos as mudas e preparamos um chá para apreciar e saborear. Retomamos a conversa sobre os benefícios que essa bebida tem para a nossa saúde:

• Melhorar a qualidade do sono;
• Aliviar as dores de cabeça;
• Combater os gases;
• Prevenir distúrbios digestivos;
• Aliviar as cólicas menstruais e intestinais;
• Prevenir distúrbios renais;
• Promover o alívio da tosse;
• Promover o bem-estar e a tranquilidade.

           Quem não gostava de chá, pelo menos teve a curiosidade de experimentar, pois foram atraídos pelo cheiro que se exalava pela sala.

MOMENTOS DE BIBLIOTECA

O JUMENTO CONTA HISTÓRIA 

Nas aulas da biblioteca, a professora Luciléia trabalhou a leitura do livro Eugênio, o gênio de Ruth Rocha e o conto O menino e o burrinho do livro Facécias de Câmara Cascudo envolvendo o tema pesquisado para a festa junina. 

Os alunos fizeram comparação de alguns termos da linguagem oral (falado na história) encontrados e usados no século XX, com outros termos encontrados na outra história, e usados no século XXI. No ensejo, a professora também explorou a figura do jumento, usando a técnica do pontilhismo. Veja como ficou:

HISTÓRIAS E LENDAS DO BRASIL

Realizamos uma atividade com marionetes. A professora Lucileia compartilhou uma leitura sobre o livro: Histórias e lendas do Brasil: contos nordestinos.  O grupo escolheu a lenda Festa no céu para representar para as outras turmas. Para isso confeccionamos bonecos articulados. Finalizamos o estudo com a biografia sobre Chico Daniel que retrata os mamulengos como João Redondo, legado cultural do Rio Grande do Norte!!!

Confecção do boneco articulado

 

Elaboração do reconto da lenda

Os alunos demostraram muito entusiasmo, além de trabalhar a leitura, a imaginação, a oralidade e a criatividade, eles iniciaram a confecção dos personagens, trabalhando também a motricidade fina. Fica uma surpresa para se mostrar às famílias!

EXPERÊNCIA NO VIVEIRO

Cultivo das plantas medicinais

Olha que legal! Essa turminha também põe a mão no trabalho!

  No viveiro aliamos o estudo das plantas medicinais com a parte do nosso projeto que está voltado para a saúde do corpo. O cultivo da hortelã nos fez pensar em algumas receitas que utilizamos na alimentação e ainda, o Francisco nos orientou, o que surtiu efeito, pois levamos as mudas de hortelã para casa!

Em outro momento vamos aproveitar a hortelã em nossas receitas da culinária. Que tal um suco de abacaxi com hortelã? Aguardem!

DEPOIMENTOS DOS ALUNOS NA INFORMÁTICA - 2o TRIMESTRE

Nós do 3o ano na sala de informática!

                  

Confira alguns dos comentários que rolaram nas nossas aulas:

Amália – O pendrive pode ser muito pequeno, mas cabem muitas informações, músicas, jogos, vídeo.

Henrique – Cada pen-drive tem um tamanho de memória diferente.

Luiza – O Blog é um diário online, onde escrevemos as atividades e tarefas de sala.

Jiva – Gostei da atividade sobre o jumento e o tatu bola, foi muito legal selecionar as imagens, escrever, pesquisar e colocar bordas.

Ana Letícia –  Achei legal o jogo do folclore para procurar os personagens e conhecer suas lendas.

Bruno – Gostei muito do filme que fala dos animais africanos e das pesquisas dos deuses da beleza.

VIAGEM A JOÃO PESSOA - CUIDADOS E PROVIDÊNCIA

Nossa viagem a João Pessoa foi muito legal!

Olha só pessoal!

 A turminha se programou e planejou o passo a passo da viagem para tudo ocorrer bem. Vejam o que elaboramos para o nosso translado.

Em primeiro lugar levei a ideia de um “Guia do passageiro aéreo”, contendo comandos necessários de uma viagem. Enfatizamos o antes, o durante e o depois, como também, relacionamos os comandos com ícones que deram um maior significado à essa construção.

Vejam como ficou!

Ainda na sala detalhamos os comandos necessários para a nossa viagem e depois levamos a proposta da atividade para a sala de informática com o objetivo de digitalizar. Partimos para a elaboração de tabelas no word e com isso, o grupo percebeu que a quantidade de linhas e colunas representava uma multiplicação.

Sabendo dessa informação utilizamos o caderno quadriculado para representar a multiplicação por meio das tabelas.