Aula de campo  UNP - Sistemas do corpo humano

Partindo das aulas sobre a anatomia das abelhas encontramos a possibilidade de saber mais sobre o funcionamento do nosso corpo. Assistimos a alguns vídeos que nos fizeram viajar dentro do corpo humano e com isso descobrimos como funcionam os órgãos e mais, que um depende do outro.

Realizamos atividades em grupos para confecção de cartazes e assim cada  grupo pode expor sobre o funcionamento dos sistemas digestório, circulatório e respiratório.

Visita a UNP, ao laboratório de anatomia

Surgiu assim a oportunidade de, junto com o 5º ano, conhecermos o  laboratório de estrutura e função da UNP. fomos recebidos pela estagiária e lá os alunos ficaram bem a vontade para tirar dúvidas por meio das explicações e expositores. Ao final foi disponibilizado um momento livre onde cada criança tirou suas dúvidas e manipulou as partes de cada órgão expositor que tinha no laboratório.

INVESTIGANDO OS ÓRGÃOS DO CORPO HUMANO

Semana da criança

Nossas atividades foram planejadas juntamente com as outras turmas, realizamos uma assembleia e a partir das discussões foram listadas as ideias e propostas das crianças para a Semana da Criança, todos se envolveram e fizeram parte da organização.

Durante a semana foram realizados jogos que envolveram as operações matemáticas, assim como a  dramatização e encenação da história O fantástico mistério de feiurinha  de Pedro Bandeira com as professoras. Os alunos ficaram encantados com a dramatização e desenvoltura das professoras.

Outro momento muito esperado foi o dia da Balada. Organizamos a sala com iluminação, jogo de luz e painel e o som com músicas sequenciadas organizadas pelo Gr de música, todos ficaram “amarrados” pois não queriam que esse dia acabasse. Os alunos se divertiram bastante, dançaram, tiraram fotos, escolheram as músicas preferidas e ainda puderam vestir sua "roupita" de festa. Foi  tudo inesquecível para eles!

Em sala, a turma se envolveu no Just Dance, íamos se organizando em grupos de dupla ou trio para dançar, até as professoras experimentaram essa nova onda! Foi demaissss!!! Muita animação com essa turminha show!

     Olha só o jeito das profis!

Concluímos a semana com o banho de piscina e um delicioso lanche coletivo.

EXPOSIÇÃO PEDAGOGICA: O bioma da caatinga - uma aposta de vida na cooperação

A nossa exposição de trabalhos foi realizada com ênfase no projeto " O bioma da caatinga - uma aposta de vida na cooperação".

Sabendo que a  caatinga é uma das seis grandes regiões ecológicas do Brasil e o único bioma inteiramente restrito ao território nacional, com um imenso potencial para a conservação de serviços ambientais, estudamos no 4o ano da tarde, bem a fundo, sobre o uso sustentável e a bioprospecção que, se bem compreendidos e aceitos pela população e pelos órgãos públicos, serão decisivos para o desenvolvimento da , região e, consequentemente,  do país. Quer saber mais? Veja: 

A biodiversidade da caatinga ampara diversas atividades econômicas voltadas para fins variados, especialmente nos ramos farmacêutico,  cosmético, químico e de alimentos, sem deixar de falar de sua grande importância cultural.

Nós do 4o ano vespertino do IECE reconhecemos essa importância sobre as peculiaridades da biodiversidade da caatinga, destacando a riqueza da flora e da fauna, bem como sobre a vida do homem que nela habita. 

Consideramos assim a importância de se buscar alternativas sustentáveis de exploração desse ecossistema, pensando em práticas colaborativas que possam melhorar a sua condição.

A COOPERAÇÃO NO TRABALHO DAS ABELHAS E NAS COOPERATIVAS DE MEL NO SERTÃO DA CAATINGA

A EXPLORAÇÃO DO CARVÃO PARA PRODUÇÃO DE ENERGIA

ESTUDO SOBRE O CANGAÇO NO SERTÃO DA CAATINGA

REPRESENTAÇÃO DA XILOGRAVURA NA PORTA DA SALA

EXPLICAÇÃO DOS TRABALHOS E ESTUDOS REALIZADOS

FINALIZAMOS COM A CHUVA DE BALAS

REPRESENTAÇÃO DA VIDA DO SERTANEJO

OS ALUNOS ENCENARAM  EXPLICANDO O ASSUNTO COM FALAS RIMADAS EM FORMA DE CORDEL

ELABORAÇÃO DO INFOGRÁFICO

Estudo sobre as abelhas do sertão

Introduzimos o assunto a partir da cooperação existente na colmeia. Melhor exemplo para falar sobre cooperação não há! Sabendo que na região da caatinga existem organizações cooperativas que exploram o mel entre outros trabalhos também, fomos a fundo em busca da produção do mel, desde a relação da abelha com a flor até o mel que chega às prateleiras do mercado para o nosso consumo.

Vimos a função, utilidade e anatomia das abelhas, o estudo foi envolvente e a medida que descobríamos as curiosidades os alunos se envolviam mais ainda.

Realizamos uma aula de campo ao apiário do professor Jorge o que nos fez conhecer melhor uma colmeia, os alvéolos e favo construídos pelas abelhas operárias. A melhor parte foi poder experimentar o mel natural retirado na horinha.

ASSISTIMOS AO VÍDEO SOBRE O TRABALHO DAS ABELHAS

RETIRADA DAS ABELHAS

OBSERVANDO A COLMEIA E O ENXAME

COLETA DO MEL DIRETO DA COLMEIA

FORMAÇÃO DOS ALVÉOLOS

DEGUSTANDO O MEL

PROVANDO O SABOR DIFERENCIADO DO MEL

Para explorar melhor esse trabalho confeccionamos uma colmeia de abelhas para exposição pedagógica o que deu um brilho nos nossos trabalhos.

Palestra: "Como fazer para preservar o Bioma da Caatinga e o nosso meio natural"

Recebemos em nossa sala a visita de Robson Henrique, pai de Bruno, que se disponibilizou em falar sobre o estudo da geologia e a influência do homem no meio natural que vivemos. A palestra partiu de um conhecimento abrangente sobre a relação do homem com o meio, o que nos fez refletir que fazemos parte do Planeta e que temos uma pequena casa localizada no universo. Essa palestra possibilitou a  cada aluno compreender que faz parte desse planeta e que precisa cuidar bem dele para preservá-lo hoje e para as futuras gerações. Com isso discutimos bastante sobre o manejo da Caatinga, o grande foco dos nossos estudos.

Análise no fóssil de peixe

Fóssil de peixe